Kiti įrašai
VAIKŲ RADIO LAIDA, KURIOJE VAIKAI PRAŠO IŠSAUGOTI JIEMS TINKAMAS MAŽAS NEVALSTYBINES MOKYKLAS
BymokyklaYra mokinių, kurie labai myli savo mokyklas. Ir neseniai vaikai išgirdo, kad jų mylimos mažos, naujai atrastos (nevalstybinės) mokyklos nuo 2023m rugsėjo 1d. iš valstybės gali negauti jokio finansavimo. Jie labai išsigando, kad reikės grįžti į buvusias valstybines mokyklas, o jiems ten nesisekė. Puolė rašyti laiškus. Kuriuos prašė nusiųsti seimo nariams, švietimo ministrei. Vėliau sugalvojo…
5 priežastys, kodėl verta rinktis Žaliąją gamtos mokyklą
BymokyklaŠiandien vis daugiau tėvų ieško mokyklos, kurioje svarbios ne tik akademinės žinios, bet ir visuminis vaiko ugdymas. Norisi, kad vaikas augtų smalsus, savarankiškas, emociškai brandus, mokėtų bendradarbiauti, pasitikėtų savimi ir neprarastų noro mokytis. Žalioji gamtos mokykla – tai vieta, kur ugdymas vyksta ne tik klasėje, bet ir gamtoje, bendruomenėje bei kasdienėse gyvenimo situacijose. Štai penkios…
Už įpykusio vaiko apkabinimą stovyklos vadovės laukė netikėtos pasekmės
BymokyklaJeigu vaiką sustabdėte, jam neleisdami griauti savo ar kitų gyvenimo, jis gali paleisti gerklę, ir netrukus pas jus prisistatys kaimynų iškviesta policija. Su tokia situacija susidūrėme savo rengiamoje stovykloje. Gyvename tokiais laikais, kai tėvai ar pedagogai bijo disciplinuoti vaikus, nes jei tik kas išgirs vaiko klyksmą, gali apkaltinti, kad smurtaujama prieš vaiką. O kaimynai dažnu…
Vaikai praleidžia mažiau laiko lauke nei kaliniai
BymokyklaNors kaliniams didžiausio saugumo kalėjimuose JAV garantuojamas mažiausiai 2 valandų lauko laikas per dieną, pusė vaikų visame pasaulyje praleidžia mažiau nei valandą lauke, praneša TreeHugger.com. Apklausus 12 000 tėvų iš 10 šalių, nustatyta, kad trečdalis vaikų (nuo 5 iki 12 metų) kiekvieną dieną praleidžia mažiau nei 30 minučių. Apklausa, kurią rėmė „Unilever“ skalbimo priemonių prekės…
UGDYMAS IR MOKYTOJO VAIDMUO JAME
BymokyklaPagrindinis švietimo dėsnis Ugdymas, kuriame mokytojas ir vaikas veikia kartu, yra gyvas procesas, kuriame formuojasi ne tik žinios, bet ir asmenybė, santykiai bei vidinė brandos raida.Šiame procese veikia pagrindinis švietimo dėsnis, kurį R. Šteineris apibrėžė kaip principą, kad kiekvieną žmogaus lygmenį gali paveikti tik aukštesnis už jį. Šis dėsnis yra labai svarbus norint suprasti, kaip…


